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整体养育-电子书下载

学习教育 2年前 (2022-07-07) 1272次浏览 已收录 0个评论 扫描二维码

简介

孩子胆小、没有安全感,怎么办?孩子爱发脾气,怎么办? 孩子注意力不集中,怎 么办?……我该如何养育我的孩子?我的养育方式是否合适?……
几乎每一位焦虑父母,都在寻找“药到病除”的育儿解药,希望专家给出一个标准育儿答案。然而,世界上并不存在一个统一的育儿公式。如果父母可以了解儿童发展的规律和特点,以及一些为人父母的原则和方法,很多问题可能就会迎刃而解。
《整体养育》是一本给广大父母的育儿指南。其中既有育儿的“内功心法”,也有育儿的“具体招式”,可以切实帮助父母建立对儿童发展的整体认识,帮助孩子发展各种必需的核心能力。只有我们手里握着儿童发展的全景图,用整体养育的思路去看待孩子的发展,才能看清楚来路和去路,进而反思自己的养育方式,帮助孩子更好地成长。

作者介绍

陈忻,美国儿童发展研究协会会员,康涅狄格大学心理学博士,畅销书《养育的选择》作者。深入研究婴幼儿社会性和社会认知的发展,致力于将儿童心理学的理论与育儿实践有机结合,向父母传播儿童心理学的概念和理论,为很多被曲解的概念和理论正本清源,并结合大量的育儿实践,为父母的实际操作提供参考。

部分摘录:
育儿要练内功, 而不是疲于奔命地学招式
常常有父母带着各种各样的育儿困惑来向我求助,希望我能给他们一个答案,这个答案最好像灵丹妙药一样,用了以后就能“药到病除”。
我已经讲了十多年课,可以负责任地告诉大家:我手里并没有一个通用的公式,可以适用于每个家庭。但是,我可以帮助父母了解儿童发展的规律和特点,以及一些为人父母的原则和方法。
我想讲一个我的学生的故事。
一天,她要带几个3~5岁的孩子去参观图书馆。因为担心孩子们进了图书馆会乱跑乱叫,她提前告诉孩子们:大家进去后一定要排好队,不可以乱跑乱叫。但是,她预感只靠这样的规定可能还不够,于是想了一个游戏。她在图书馆外面画出一小片区域,并告诉孩子们:“大家可以在这片区域内跑和叫,但是只要老师做出‘嘘’的动作时,你们就要立刻安静下来;当老师做出‘停止’的动作时,你们就要立刻回到老师面前并排好队。”孩子们很喜欢这个游戏,他们开始大喊大叫,并做出各种奇怪的动作,但只要老师做出“嘘”的动作,他们立刻就能按照事先说好的那样安静下来或者排好队。等到真正进入图书馆参观的时候,老师就用这两个手势来提醒孩子们,效果非常好。
很多人看到这个例子马上会说:“哦,游戏力!”不错,这确实是游戏力。但是,不知大家有没有深入地思考过这件事情的本质?这件事情之所以能顺利进行,最后的效果好,是因为成人非常了解孩子的特点——如果只是讲规则,孩子是无法做到的。只有采用更具体的办法,并且提前预演,孩子才做得到。由此可见,很多时候孩子其实是能够做得到的。很多父母抱怨孩子说话不算数,或者父母都讲道理了他们还不听,其实差别在于,父母是否理解他们,是否能用适合他们的办法来帮助他们做到。
近年来,“游戏力”这个概念在中国很火。很多人以为,所谓游戏力,就是用游戏来代替说教。其实,游戏力的根基在于理解儿童。如果没有这个根基,成人只是用所谓的“游戏”去实现自己的想法,主导孩子的意志,那不是真正的游戏力。
参观图书馆的例子告诉我们,这个老师理解孩子当前的能力,所以选择用具体的方法去引导孩子,而不是去纠正或者压制。前者是站在孩子的角度看世界,理解孩子并帮助他们更好地发展;后者是站在和孩子对立的角度,把孩子当作问题去解决。
由此可见,只要了解了儿童发展的规律以及为人父母的原则,很多事情就会迎刃而解。父母教育孩子,一定要抓住本质,而不是盲目地追逐形式。如果只是追逐形式而忘记了本质,那么不管多么先进的理念,比如正面管教、共情、游戏力等等,都只是换个方式去控制孩子而已。
我写这本书的目的,是希望帮助所有父母了解孩子发展的规律和过程,在了解“心法”的基础上,再学习一些为人父母的“招式”,也就是具体做法。我讲这些招式,并不是让大家一定要按着这些招式去做,而是,这些招式就好像是例题,希望大家通过这些例题真正理解心法,融会贯通。
这本书分为两个部分,我会在第一部分先教大家一些育儿的“内功心法”,也就是儿童的发展是什么、为人父母的基础是什么等最本质的问题。无论父母使用什么教育方法,都要符合儿童的发展。如果不学心法,只学招式(就像很多人希望的那样,教他几句话,教他在什么场景怎么做)是不行的。招式毕竟是有限的,而养孩子是一个动态的、个性化的过程。有限的招式应付不了动态的过程。如果学会了心法,再辅之以招式,父母就可以从自己的生活经历里源源不断地创造出特有的、适合自己孩子的育儿方式,这样才能融会贯通。
我在养育孩子的时候,也不是很在意具体的招式。但是,我在发展心理学领域积累这么多年所练就的“内功”,让我能够灵活机动地去解决孩子的各类问题。
我会在书中介绍很多具体的例子,帮助大家理解什么是育儿的内功心法。我希望大家能够从中学到这些做法背后的原理,而不仅仅是套用这些例子或具体做法。当然,如果遇到合适的情境,我们也可以借鉴别人的做法。
本书第一部分旨在帮助父母建立对儿童发展的整体认识。我会为你打开一扇窗,带你看一些以前可能没有看过的风景。无论是你以前不知道的、没想过的,还是被一些文章带偏了方向的,都没有关系。第一部分或许可以帮你重新审视自己的观念和言谈举止,掌握育儿的心法,回到理解儿童发展的大路上来,因为这是育儿的基础。
只有我们手里握着儿童发展的全景图,才能看清楚来路和去路,进而反思自己的养育方式,帮助孩子更好地成长。

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